Situaciones que afectan el aprendizaje (alimentación, periodo de sueño y diseños de ambientes de aprendizaje)
Ambientes de aprendizaje
Al igual que la alimentación y los periodos de sueño son vitales para el logro de aprendizajes, el
ambiente en el cual se vive y se desarrollan los procesos de enseñanza y aprendizaje también los es.
En ese sentido, el ambiente en que se desarrollan (los niños) y cómo su afectividad, su mente y el ambiente son aspectos que pueden sesgar o potenciar, una enseñanza y un aprendizaje de carácter holístico e integral. (Posada, 2021, p. 3) en tal sentido, un agente que influye y posibilita que ocurran mayor número de sinapsis es el ambiente. (Posada, 2021, p. 9), por ende, es de vital importancia el manejo que haga por parte del docente en el ambiente de aula.
En ese sentido Bisquerra (2002), cabe destacar que en las aulas los y las docentes, somos responsables de regular los ambientes que dentro de las mismas se generan; por otra parte, educar emocionalmente respondería de forma que se favorezca tanto la inclusión, como la diversidad áulica y un ambiente seguro y positivo contribuirá a una enseñanza y aprendizaje tanto integral, como holístico. (Posada, 2021, p. 12).
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